A classificação do autismo como um transtorno em espectro leva a inúmeras possibilidades de intervenção, assim como demanda uma avaliação sensível às diferentes nuances de comprometimento do paciente.
Este livro oferece aos profissionais das áreas de saúde e educação e equipe multidisciplinar subsídios para a avaliação e intervenção em TEA, considerando as singularidades funcionais de crianças e adolescentes.