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A construção de sentidos na escrita do aluno surdo

A construção de sentidos na escrita do aluno surdo

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Código: 9788585689599
Categoria: Educação Geral
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Descrição Saiba mais informações

Discute a questão da linguagem na educação do surdo, com base nas proposições de Vygotsky e Bakhtin, tomando como foco para a análise de redações de surdos os aspectos coesivos e o sentido do texto por meio dos enunciados e da continuidade temática. Percebe-se a interferência da LIBRAS, isto é, a condição bilíngüe - oral e de sinais - intervindo na instância interativa dos textos escritos.
Acabamentobrochura
Páginas112
Formato21 x 14 x 0.6
Lombada0.6
Altura0.5
Largura14
Comprimento21
Data de publicação06/08/2001
1
Código de Barras9788585689599
Tipopbook
Número da edição5
Classificações BISACLAN005000; EDU048000
Classificações THEMAJND; JNE; JNFK
Idiomapor
Peso0.136
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